Educação

Acontecerá neste sábado, dia 25/06, a Formatura da Escola Internacional de Líderes Ambientais das Crianças que participaram do III Projeto Rotário da América Latina e Espanha em Educação “Unindo Fronteiras, Compartilhando Culturas e Semeando o Futuro”.

Participarão desta cerimônia, alunos das escolas EMEFI Profª Leonor Bicudo Vizenzzotto, EMEFI Profª Maria Jacomino Vendito, EMEFI Hernâni Donato, EMEF Prof. Luiz Tácito Virgínio dos Santos, EMEFI Profª Jesumina Domene Dal Farra, EMEF Prof. Martinho Nogueira, EMEF João Maria e Colégio Embaer.

Ao todo serão 500 alunos que estarão participando da formatura, envolvendo 8 escolas participantes

Na última semana, alunos dos sextos e sétimos anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Integral “Profª Maria Jacomino Vendito”, localizada no Jardim Itamaraty, participaram de uma palestra com o Secretario Municipal do Verde, Fillipe Martins.

 A iniciativa foi organizada como atividade complementar da disciplina “Experiências em Ciências da Natureza”, ministrada pelo professor Vinícius Nunes Alves, e tendo como referência o Junho Verde. Foram abordados temas como Bacia Hidrográfica, Cuesta e Aquífero Guarani.

 “Aproveitando que o mês de Junho é dedicado ao Meio Ambiente, a direção convidou o Secretário Fillipe com o objetivo de discutir com os jovens estudantes, porque a Cuesta e o Aquífero Guarani tornam a nossa região especial, e que ao mesmo tempo, isso traz responsabilidades especiais”, afirmou Vinícius, professor da disciplina.

O governador Rodrigo Garcia autorizou a realização de concurso público para contratação de mais de 2,7 mil professores e servidores administrativos para atuar em Escolas Técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) do Estado, administradas pelo Centro Paula Souza (CPS), órgão da Secretaria de Desenvolvimento Econômico.

“Autorizei a contratação de 2,7 mil professores e servidores para as Fatecs e Etecs, que chegam para reforçar a qualidade do serviço prestado pelo Centro Paula Souza. Fiquem atentos ao processo seletivo que vai acontecer no segundo semestre e as contratações serão feitas já em 2023”, disse Rodrigo Garcia. A autorização foi publicada no Diário Oficial do Estado de terça-feira (14).

No total, serão contratados 993 professores de Ensino Médio e Técnico, 594 docentes de Ensino Superior, 887 agentes técnicos e administrativos, 227 bibliotecários e 6 especialistas em planejamento educacional. Foi autorizado, ainda, o aproveitamento de 80 vagas de professores remanescentes de concursos anteriores.

Os candidatos aprovados no concurso terão contrato por prazo indeterminado. Os processos seletivos estão previstos para ocorrer no segundo semestre e as contratações serão feitas em 2023.

“O concurso público é mais uma importante medida para fortalecer a instituição e aprimorar a qualidade do ensino oferecido aos jovens de diferentes localidades do Estado”, afirma a diretora-superintendente do CPS, Laura Laganá.

Remuneração

O professor admitido para atuar no Ensino Médio ou Técnico das Etecs recebe uma remuneração inicial de R$ 4.685,08, considerando a atribuição máxima de 34 horas/aula semanais.

Já nos cursos superiores de tecnologia das Fatecs, o salário inicial para um docente, com atribuição máxima de 29 horas/aula semanais, é de R$ 7.794,43.

Para o emprego público de agente técnico e administrativo (nível médio), o salário inicial é de R$ 1.689,53. Para o cargo de analista de suporte e gestão (bibliotecário), de nível superior, o salário inicial é de R$ 3.068,65. E para o especialista em planejamento educacional, obras e gestão (nível superior), o salário inicial é de R$ 4.737,56.

O Conselho Municipal de Alimentação Escolar (CAE) promoverá eleições para novos membros para a gestão 2022-2026.

A finalidade do CAE é assessorar o governo junto às Unidades Escolares de Educação Básica, que participam do Programa Nacional de Alimentação Escolar.

Cabe aos membros do Conselho: acompanhar e fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à alimentação escolar, além de zelar pela qualidade dos alimentos, em especial quanto às condições higiênicas, bem como a aceitabilidade dos cardápios oferecidos; e receber o Relatório Anual de Gestão do PNAE e emitir parecer conclusivo acerca da aprovação ou não da execução do Programa.

Veja o edital completo da Eleição do Conselho de Alimentação Escolas. (link)

As inscrições estarão abertas entre os dias 20 a 22 de junho por meio do link https://forms.gle/9WZJyoozmoTs4aEK7.

A eleição do conselho também será on-line no dia 27 de junho.

Informações

Secretaria Municipal de Educação

1. Dr. José Barbosa De Barros, 120 – Vila dos Lavradores

Telefone: 3811-3199

Os interessados em concorrer a uma das vagas de cursos gratuitos das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) têm até as 15 horas do dia 13, para se inscrever no Vestibulinho. São 3.090 vagas para cursos técnicos na região de Sorocaba. A taxa do processo seletivo do segundo semestre de 2022, de R$ 39, também deve ser paga até o fim do expediente bancário da próxima segunda-feira. A prova presencial está marcada para dia 3 de julho.

As vagas estão distribuídas entre as cidades de Alambari, Angatuba, Araçariguama, Avaré, Botucatu, Campina do Monte Alegre, Cerqueira César, Cerquilho, Ibiúna, Itaberá, Itapetininga, Itu, Laranjal Paulista, Mairinque, Piedade, Porto Feliz, Salto, Salto de Pirapora, São Manuel, São Roque, Sorocaba, Tatuí, Tietê e Votorantim. São mais de 30 opções de cursos na região, com duração de três ou quatro semestres.

A inscrição só será válida mediante o correto preenchimento dos dados cadastrais e do pagamento da taxa de participação. Confira a relação de cursos e a disponibilidade de vagas no site do Vestibulinho.

Conheça os requisitos para o interessado concorrer a uma vaga:

Para curso Técnico:

•        Ter concluído ou estar cursando o Ensino Médio, apresentando o Certificado de Conclusão ou a declaração de que está matriculado na segunda ou terceira série;

•        Ter concluído ou estar cursando a Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). Neste caso, o candidato deve ter o Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou a declaração de que está matriculado, a partir do segundo termo da EJA ou dois certificados de aprovação em áreas de estudos da EJA/CEEJA. Ou ainda o Boletim de Aprovação do Encceja enviado pelo MEC ou o Certificado de Aprovação do Encceja em duas áreas de estudos avaliadas;

•        Para o candidato que tenha realizado o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), até a edição de 2016, é preciso apresentar o Certificado ou a Declaração de Conclusão do Ensino Médio, expedido por órgão competente.

Para especialização técnica: além de ter concluído o Ensino Médio, o candidato precisa ter cursado integralmente o Ensino Técnico associado ao curso de especialização, conforme relação disponível na internet.

Para vagas remanescentes: é necessário, além de ter concluído o Ensino Médio, fazer uma prova que visa comprovar as competências referentes ao primeiro módulo evidenciando alguma experiência profissional na área do curso.

Inscrições

As inscrições devem ser feitas, exclusivamente, no site www.vestibulinhoetec.com.br. É preciso preencher a ficha de inscrição disponível no menu “Área do candidato” e, em seguida, imprimir o boleto bancário para o pagamento da taxa. O valor deve ser pago em qualquer agência bancária, via internet, por meio de aplicativo bancário ou ainda por meio da ferramenta disponível no site oficial do processo seletivo, com cartão de crédito.

Para os candidatos que não têm acesso a computadores e internet, as Etecs de todo o Estado disponibilizam os equipamentos para a realização da inscrição. O interessado deve entrar em contato com a unidade para saber datas e horários disponíveis, antes de ir ao local.

O preenchimento das informações é de responsabilidade do candidato ou de seu representante legal, quando menor de 16 anos. Mais informações sobre como completar a ficha de inscrição e a documentação necessária podem ser conferidas na Portaria do Vestibulinho e no Manual do Candidato, disponíveis na internet.

O cronograma completo do Vestibulinho das Etecs do segundo semestre de 2022 pode ser consultado aqui.

Na última semana, dois professores da Rede Municipal de Ensino receberam o Premio “Transformar Educação”, evento realizado no EDUCATEC 2022, um fórum de Educação, Carreira e Tecnologia, que teve como temática central: “Educação Rompendo Fronteiras”.

 Concorreram ao Prêmio 16 projetos, sendo 10 selecionados por uma comissão julgadora e três trabalhos foram os escolhidos.

 O Prof. Silvio Valmir Prearo, da EMEFI Jonas Alves de Araújo, ficou em primeiro lugar com o projeto ambiental “Reutilização de um resíduo sólido: Produção de vasos para plantas a partir do isopor usado”. O projeto envolve cerca de 700 alunos da unidade escolar e visa contribuir para a redução do resíduo que aumentou de forma exponencial neste período do Covid-19.

 Já o segundo lugar ficou para o projeto “Conhecimento Conectado na Criatividade. Status:On-Line”, elaborado pelo Prof. Nilson Simião da Silva, professor da Rede Municipal de Ensino e Coordenador Pedagógico da Rede Estadual de Educação. O Projeto comprova que é possível aprender mesmo à distância e com muita diversão, com aulas interativas, síncronas e assíncronas, com uso de ferramentas tecnológicas, foco em áudio e vídeo. Com material presencial e on-line, aulas, jogos, gincanas e debates.

 Com o Prêmio “Transformar Educação”, o EDUCATEC tem como principal objetivo a apresentação de trabalhos que divulgam ações que estão ocorrendo nas escolas e empresas envolvendo o ensino, a pesquisa, a extensão e a inovação, contribuindo assim com o aperfeiçoamento da qualidade educacional através do intercâmbio de conhecimentos prático-científicos, capazes de proporcionar melhorias no processo educativo corporativo e escolar.

 O EDUCATEC foi realizado no período de 27 a 29 de maio com o apoio do Parque Tecnológico de Botucatu, direcionado a professores, estudantes, coordenadores e gestores da rede de Educação Básica (pública e privada), Ensino Técnico e Tecnológico, e entusiastas da Educação Corporativa.

A ação tem como objetivo contribuir para o aumento do interesse dos estudantes para temáticas do ensino de Ciências da Natureza e para a aprendizagem de conteúdos escolares de Ciências Naturais; ampliar o acesso a conhecimentos científicos de Ciências Naturais pelos estudantes das series iniciais do ensino fundamental e manter e aprofundar a parceria com a escola pública.

Escola de Tempo Integral do Monte Mor recebe Projeto “Intervalo com Ciências”, sob coordenação da professora Luciana Maria Lunardi Campos, do Depto de Ciências Humanas e Ciências da Nutrição e Alimentação do Instituto de Biociências- UNESP- Botucatu.

Serão realizadas atividades com temática de ciências naturais na hora do intervalo para os estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental , envolvendo a exposição de materiais, realização de experimentos rápidos (demonstrações) e atividades lúdicas.

A primeira atividade teve como tema “Ciências Naturais” e envolveu a realização de um jogo.

Teve início nesta semana as atividades da Escola de Robótica, uma parceria da Secretaria Municipal de Educação e o SESI (Serviço Social da Indústria) Botucatu, com a participação de alunos dos 4º anos de três escolas de tempo integral da Rede Municipal de Ensino.

As escolas participantes são: EMEFI Hernani Donato, EMEFI Profª Jesumina Domene dal Farra e EMEFI Nair Amaral.

“A Secretaria Municipal de Educação está ligada com o futuro da Educação e esta parceria com o Sesi potencializará as habilidades de nossos alunos através da tecnologia e irá capacitá-los para as futuras profissões”, concluiu Cristiane Amorim, Secretaria Municipal de Educação.

Denominado “Curso Kids Programmers – 8 a 11 anos”, a formação oferece encontros semanais na sala de Informática na Escola Sesi.

“O objetivo da Escola de Robótica é promover cursos de iniciação em programação, automação e princípios da robótica, atendendo à necessidade de ampliar o desenvolvimento da aprendizagem nas seguintes competências: pensamento científico, crítico e criativo; pensamento computacional; resolução de situação-problema; cultura Maker e projetos de autoria; e trabalho em equipe”, explicou Israel Queiroz, professor de Robótica do SESI.