A Secretaria de Educação encaminhou um ofício de número 0325/2024 SME, solicitando um direito de resposta, sobre a matéria divulgada no Portal Alpha Notícias em 14/03/2024, intitulada “Botucatu: Alimentos ilegais estão sendo dados  nas escolas municipais”.

No dia 15 de março, a REDE ALPHA solicitou uma entrevista com a secretária de educação, Cláudia Gabriel, para esclarecimentos sobre os kits de alimentação que estão sendo entregues para as crianças no período de férias. Porém, a secretária veio para a entrevista desprovida de informações com relação à lei 4464 de 28 de novembro de 2003, a lei que proíbe o uso de transgênicosna alimentaçãodas crianças da rede municipalde ensino; bem como, não sabia também informar sobre valores a licitação para compra desses kits, não sabia que empresa havia vencido o Pregão 153/2023, nem a quantidade de kits que foram distribuídos às crianças, e muito menos, sobre quais os produtos que estavam sendo entregues.

Foi dado pela REDE ALPHA, direito de resposta à secretária em questão que apresentou em seu documento apenas a justificativa em relação a um ítem do kit, no caso, o atum enlatado e reconheceu que este ítem foi distribuído contendo produto transgênico. Afirmou que foram encontrados sobras dos kits, em algumas escolas, e neles continham este atum com selo indicativo de transgênicos, triângulo amarelo presente na embalagem. Ela tentou justificar dizendo que a amostra apresentada no Pregão Eletrônico não tinha o símbolo de “T” de “transgênicos”, mas reconhece que alguns kits haviam o produto ilegal e segundo a secretária “(…) que foram recolhidos, de todas as unidades escolares que continham esse ítem, e para destino correto, sob amparo legal, para outra instituição municipal, com permissão da legislação para que o mesmo fosse consumido sem disperdício e de forma regular (…)”.  Alega ainda que “(…) os produtos não foram comprados para utilização na composição da merenda, mas sim por recurso próprio da prefeitura, para serem consumidos em domicílio e não na unidade escolar (…)”.

Sendo assim, a equipe de jornalismo ressalta muitas dúvidasque nao foram esclarecidas:

1. A secretária declara que outro item com transgênicos estavam compondo a alimentação das crianças (atum), além do óleo de soja denunciado na reportagem do Alpha Notícias;
2. Por que a secretária omitiu na sua declaração sobre o óleo de soja?
3. Por que o óleo de soja, comprovadamente transgênico, pelo Alpha Notícias, vem sendo usado tanto nos kits distribuídos para os escolares; quanto na produção dos alimentos da merenda escolar desde 2017 e nenhuma providência foi tomada sobre isso até hoje, após quase 8 anos; se a Lei dos transgênicos existe no município desde 2003?
4. A secretária de educação não pode se basear apenas em embalagens de produtos para ter certeza se os produtos que as crianças estão ingerindo, através da distribuição escolar ou da merenda, tenham ou não transgênicos. Isso porque, de acordo com a Lei 4.464 existe a determinação de que sejam especificados todos os itens dados na alimentação dos escolares e não podem conter produtos transgênicos. Sendo assim, por que a secretária não exigiu a ficha técnica com a composição de cada item com declaração anexada garantindo que cada produto não contenha transgênicos, a fim de garantir que a lei seja cumprida? Vale ressaltar que no Brasil, não é mais exigido o selo de transgênicos nas embalagens dos produtos. E portanto, para se ter certeza da ausência destes produtos, é necessário a ficha técnica do produto com laudo anexado garantindo pela empresa que produz o alimento, sobre a ausência ou a presença de produtos transgênicos na composição.
5. A secretária tenta dar uma interpretação diferente da lei dos trangênicos para os kits dados nas férias para as crianças e outra interpretação para os itens usados para produção da merenda escolar. Mas se são alimentos dados para as crianças da rede de ensino pela Secretaria de Educação a Lei dos transgênicos recai sobre todos os alimentos fornecidos pela rede municipal.
6. Os fornecedores foram notificados sobre os produtos ilegais nos itens da alimentação dos escolares?
7. Quais as ações que foram empenhadas para resolver a situação tanto com as crianças e suas famílias? Com os funcionários que fornecem esses alimentos? Com a equipe de licitação da prefeitura e o jurídico para garantirem o cumprimento da Lei? Com os fornecedores?
8. Como serão aplicadas as multas previstas na Lei 4.464?
9. Que outros itens da alimentação dos escolares tem risco de ter transgênicos, seja nos kits ou na merenda escolar ?
10. Qual o valor pago por este produtos na licitação?
11. O óleo de soja com transgênicos, apresentado na reportagem, ainda estão sendo utilizados na Cozinha Piloto, escolas e creches da rede municipal de ensino em Botucatu
12. Onde estão os laudos das análises feitas no restante dos produtos ofertados à rede municipal de ensino que foram encontrados nos kits com transgênicos e nao forma divulgados pela secretaria?
13. Se a Lei é de 2003, porque até hoje não foram retirados da linha de produção e distribuição estes ítens?

Muito bem, além destes ainda são diversos os questionamentos que como IMPRENSA, a REDE ALPHA questiona e faz sua função de jornalismo investigativo, atendendo as demandas da população, neste ato em prol aos nossos alunos, e suas famílias, da rede municipal de ensino.

É uma premissa e um dever da Secretaria de Educação atender às normas, as leis e seus conselhos fiscalizatórios, demonstrando total transparência em seus atos.

Dessa forma, a Rede Alpha continuará buscando respostas e divulgando à população sobre essa situação é às novas denúncias apresentadas pelo Conselho de Alimentação Escolar sobre a qualidade e higiene dos alimentos dados às nossas crianças nas escolas municipais de Botucatu.

Na sexta-feira, (15), aconteceu a Aula Inaugural da Especialização em Cuidados na Área de Álcool e Outras Drogas, promovida pela Escola de Educação em Saúde (EES) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Botucatu (HCFMB). A vice-diretora da EES, professora Cátia Fonseca deu as boas-vindas aos alunos e em seguida, o coordenador da capacitação, professor José Manoel Bertolote deu início ao conteúdo programático.

A Especialização, que é destinada à capacitação de médicos, enfermeiros, psicólogos, terapeutas ocupacionais e assistentes sociais, teve o período de inscrições prorrogado até o dia 18 de abril de 2024. Aqueles que se inscreverem até esta data, não perderão o conteúdo das aulas já ministradas. A capacitação terá duração de 15 meses.

Para o diretor da EES, Prof Titular André Balbi, o início deste curso mostra que, apesar das dificuldades, houve vitórias importantes. “Estamos vencendo etapas que nos possibilitarão termos uma grande experiência na arte de  ensinar saúde, sempre contando  com nossos parceiros institucionais: FMB , HCFMB e Famesp. Fico muito satisfeito por contar com o Prof Bertolote e nossa equipe que nos trazem a segurança necessária para que mais cursos como este possam acontecer em breve, finalizou ele.

Professora Cátia lembrou que a EES foi criada com o objetivo de proporcionar cursos de especialização e aperfeiçoamento para os profissionais das redes de saúde de Botucatu e região. “Este é o primeiro grande curso da Escola, que nos proporcionou o cadastramento junto ao Conselho Estadual de Educação. Estamos felizes em iniciar essa trajetória oficialmente”, destacou.

Professor Bertolote relembrou que a ideia do curso nasceu há cinco anos e houve várias tentativas de realizar a especialização em diferentes lugares, mas nunca avançou. “Até que foi criada a Escola de Educação em Saúde e com ela veio a possibilidade de realizarmos o curso. Por isso, sou muito grato!”, destacou. “O curso, quando foi pensado, era destinado a 10 categorias profissionais, mas se mostrou inviável. Por isso, hoje, esta capacitação é oferecida a 5 categorias profissionais e é o primeiro curso do Brasil, presencial, com aulas à distância, com estágio supervisionado por representantes de cada categoria profissional”, acrescentou.

A enfermeira Nilza Martins Ravazoli Brito, coordenadora do Serviço de Atenção e Referência em Álcool e Drogas (Sarad) de Botucatu, conta que se inscreveu na especialização com o objetivo de se qualificar para oferecer uma assistência de melhor qualidade aos pacientes. “A minha expectativa é de que haja uma troca entre os participantes, com muito aprendizado, para atendermos os pacientes dependentes químicos, que é uma doença bastante grave e alvo de muito preconceito”, declarou.

Sobre a EES

Estudantes de Graduação, profissionais com Ensino Superior e egressos dos Ensinos Médio e Técnico interessados em ampliar seus horizontes na área da saúde, podem aprofundar os seus conhecimentos na EES, a partir de uma grande variedade de cursos.

Instituída em fevereiro de 2022 e credenciada oficialmente em maio do ano seguinte pela Câmara de Educação Superior do Conselho Estadual de Educação do Estado de São Paulo, a Escola destaca-se pela excelência acadêmica já consolidada ao longo de décadas no Complexo HCFMB e na FMB/Unesp, contando com o suporte administrativo da Famesp.

O corpo docente, composto por renomados e competentes profissionais, reconhecidos nacional e internacionalmente, aliado à relevância da FMB e HCFMB como instituições públicas para o ensino e à assistência no SUS na região, e às oportunidades que surgirão aos alunos após a conclusão dos cursos, são pontos que reforçam o compromisso da EES.

Conheça outros cursos com inscrições abertas no site: www.ees.org.br/cursos-marco-2024/

Para mais informações, entre em contato pelo telefone (14) 3881-4804 ou pelo e-mail ees@famesp.org.br

Dois focos de incêndios em área às margens da Rodovia Marechal Rondon, próximo ao piscinão, sentido interior capital.  Foi acionado o Corpo de Bombeiros para ação nesse início de incêndio para a não propagação sobre a mata que está seca.

É sempre bom seguir as orientações do Corpo de Bombeiros, que aponta os acidentes que podem acontecer por descuido ou desatenção.

É importante considerar a segurança das matas durante condições de alta temperatura e baixa umidade, pois esses são momentos propícios para incêndios florestais se espalharem rapidamente.

A conscientização sobre as práticas seguras em áreas florestais e de matas, são fundamentais para minimizar tais riscos. É importante ficar atento às orientações das autoridades e agir com responsabilidade ao frequentar áreas naturais.

Menos da metade dos alunos brasileiros concluem o ensino médio na idade correta, ou seja, até os 18 anos. De acordo com pesquisa feita pela Fundação Itaú, apenas 41% dos estudantes concluem a educação básica sem intercorrências como reprovação, abandono ou evasão. Além disso, 52% conseguem terminar o ensino fundamental.

A pesquisa produziu um “indicador de trajetória educacional” dividido em quatro categorias: a trajetória regular, a com pouca irregularidade, a com muita irregularidade, e a trajetória interrompida. A primeira delas se satisfaz somente quando o aluno ingressa no ensino fundamental aos 7 anos e conclui os ensinos fundamental e médio nas idades corretas (15 e 18 anos, respectivamente).

Enquanto isso, pertencem às demais categorias os estudantes que tiveram sua trajetória educacional atrapalhada por intercorrências. Na última delas, se encaixam os alunos que deixaram de frequentar a escola, seja no ensino fundamental ou médio, e jamais retornaram.

De modo geral, os estudantes da educação básica apresentam trajetórias pouco regulares, sobretudo aqueles do sexo masculino, que estudam em escolas de baixo nível socioeconômico, com deficiência, negros e indígenas e moradores das regiões norte e nordeste.

Em todas essas categorias foi possível observar a persistência de desigualdades raciais e sociais. A maioria dos alunos que concluem o ensino médio na idade correta são brancos, com 53% de regularidade, seguidos por pretos e pardos, com 31% e 36% respectivamente, e então pelos indígenas, com apenas 17% de regularidade.

Isto é, a trajetória escolar dos indígenas é mais do que três vezes mais irregular que a de estudantes brancos.

Os estudantes de nível socioeconômico mais alto apresentam trajetória escolar expressivamente melhor que os estudantes de menor nível socioeconômico. Cerca de 60% do primeiro grupo terminam o ensino médio na idade certa, enquanto o segundo grupo fica na casa dos 30%, uma diferença de 30 pontos percentuais.

É importante ressaltar que os dados se reproduzem quando analisados os recortes das trajetórias limitadas ao ensino fundamental, com poucas diferenças percentuais.

Toda essa irregularidade e disparidade, segundo os autores da pesquisa, implica em vulnerabilidades e menos oportunidades de desenvolvimento para os jovens, além de apontar para uma ineficiência dos gastos públicos com educação.

Desigualdades entre grupos sociodemográficos existem na trajetória escolar e precisam ser explicitadas, segundo os autores. Eles ainda destacaram que o Censo Escolar divulgado pelo Inep é um instrumento adequado para a avaliação e o monitoramento da equidade entre grupos sociais e ao nível municipal, e que a produção de diagnósticos como esse da Fundação Itaú é fundamental para melhorar a qualidade e equidade da educação no Brasil.

Fonte: CNN 

Operação Policial encerrada nesta terça-feira (19), desencadeada por Policiais Civis da Delegacia Especializada DIG de Botucatu, com objetivo de cumprir o Mandado de Busca e Apreensão de dois adolescentes.

Ambos estiveram envolvidos em roubos de motoristas de aplicativo. As provas colhidas foram suficientes para deter e encaminhar para a Fundação Casa os adolescentes infratores. Os adolescentes cometeram dois crimes de roubo contra aplicativos de mobilidade urbana.

Os trabalhos de Policia Judiciária findaram com a representação para as respectivas internações, as quais foram concedidas diante das robustas provas elencadas nos autos.

Diante da emissão das Ordens de Busca, os Policiais Eduardo e Vitor, compondo equipe policial presidida pelo Delegado de Policia Dr. Luis Fernando, sairam à campo em busca dos Adolescentes, e em trabalho de inteligência, monitoramento e campana, detiveram ambos.

Os trabalhos foram coordenados pelo Delegado de Policia Dr. Geraldo Franco.

Na noite da última segunda-feira (18), os vereadores botucatuenses se reuniram em sessões ordinária e extraordinária e aprovaram por unanimidade dos votos cinco matérias.

Em sessão ordinária, a primeira discussão tratou do Plano Diretor de Turismo de Botucatu. O PLC 37/2023, de autoria do Prefeito, oficializou a instituição do referido plano. Segundo o documento, ele oferece objetivos e diretrizes sobre a condução das ações da Secretaria Adjunta de Turismo no âmbito das ações de planejamento e organização do turismo para a população, trade turístico e público final.

Conforme explicou o vereador Marcelo Sleiman (União), centenas de munícipes contribuíram para a elaboração do documento, participando de pesquisas de demanda turística e demais ações desenvolvidas pela Prefeitura. Ademais, salientou que tal documento é de extrema importância para que Botucatu conquiste o título de “Estância Turística” e se eleve à Categoria “A” no Mapa Turístico Brasileiro.

A segunda matéria da noite também abordou a temática do turismo. O PL 16/2024, de autoria Executiva, alterou a lei que dispõe sobre a regulamentação do Conselho Municipal de Turismo (Lei 6.018/2018). De acordo com o vereador Marcelo Sleiman, as mudanças envolvem o acréscimo de seguimentos da iniciativa privada na composição do conselho, bem como atualizações de nomenclaturas de algumas secretarias da Prefeitura.

Ademais, foi incluída a possibilidade de o Secretário Executivo vir a substituir o Presidente, quando houver alguma necessidade de ausência ou impedimento.

E finalizando a sessão ordinária, o PL 17/2024, de autoria do vereador Lelo Pagani (PSDB), denominou de “Luiz Antônio Aragon”, a Rua 23, do loteamento Vila Real de Barra Bonita. Em tribuna, o vereador-autor comentou sobre a trajetória de vida pessoal e profissional do homenageado. Luiz Antônio era proprietário de um rancho e de um estabelecimento comercial no local, e sempre lutou por melhorias públicas na região, sendo, inclusive, membro efetivo da Associação dos Moradores da Mina.

SESSÃO EXTRAORDINÁRIA

Já em sessão extraordinária, foram aprovados dois projetos de alterações orçamentárias, modificando o Plano Plurianual (PPA – 2022/2025), a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO 2023) e Lei Orçamentária Anual (LOA 2023).

O projeto de lei complementar 03/2024 e o PL 18/2024 abriram um crédito adicional especial até o limite de pouco mais de R$ 443 mil para o atendimento de demandas da Secretaria do Verde e dos projetos “Botucatu Composta” e Plano de Gestão Territorial da Bacia do Alto Capivara.

Conforme explicou o vereador Silvio (Republicanos), uma parte do valor vem de fichas suplementares anuladas da própria secretaria, e outra do excesso de arrecadação do Fundo Nacional de Recursos Hídricos – FEHIDRO.

O Brasil ocupa uma posição preocupante no ranking The Mental State of the World, publicado no começo do mês pela plataforma neurotech Sapien Labs e que mapeia a qualidade da saúde mental ao redor do mundo.

No total dos 71 países inclusos, o Brasil aparece em 4ª posição entre os piores, com nota 53 de um total de 110. O país supera apenas África do Sul (50), Reino Unido (49) e Uzbequistão (48), e empata com o Tajiquistão. Brasileiros estão entre os que mais relatam sentir stress e dificuldades com a parte mental de sua saúde (são 34% dos respondentes no país).

O Brasil vai na contramão da América Latina,que está inserido entre os campeões do bem-estar psicológico. No top 10 global, metade são latinos: Uruguai (81), Costa Rica (81), El Salvador (83), Venezuela (83), Panamá (85) e República Dominicana (91).

O que o instituto considera como ter a saúde mental em dia não é necessariamente relacionado à alegria ou à tristeza. Ela “reflete as impressões de um indivíduo sobre como seu estado interior impacta sua habilidade de funcionar no contexto da vida”, de acordo com o Sapien Lab.

A plataforma organiza seu quociente em eixos específicos: a habilidade de regular emoções e otimismo no futuro; como a pessoa se enxerga nos olhos dos outros; motivação; conexão entre saúde da mente e do corpo; capacidade das funções cognitivas; e desenvoltura para se adaptar, ser resiliente. Destes, apenas resiliência e motivação superam os 70 pontos entre os brasileiros.

Estudos e relatórios feitos sobre a saúde mental dos brasileiros  reforçam a posição no ranking, mostrando a gravidade da situação.

Estudo mais recente do Instituto de Estudos de Saúde Suplementar (IESS), divulgado em janeiro pela CNN, mostra alguns sinais do problema no Brasil: um aumento de 2,5% de beneficiários de plano de saúde com casos de depressão – em particular mulheres jovens entre 18 e 39 anos – entre 2020 e 2022. Entre 2018 e 2022, internações por ansiedade mais que dobraram – de 794 para 2100 eventos.

O relatório “Esgotadas” da Think Olga mostrou a crise na saúde mental das mulheres brasileiras, destacando impactos da pandemia, desigualdades de gênero e estratégias essenciais para enfrentar desafios emergentes.

A pesquisa revelou que a falta de dinheiro, sobrecarga e insatisfação no trabalho são as principais causas apontadas por mulheres em situação de vulnerabilidade. Mesmo diante desses desafios, há uma conscientização crescente sobre a importância da saúde emocional, com 91% das entrevistadas reconhecendo a seriedade do tema.

Fonte: Globo

Equipes da Delegacia de Investigações Gerais (DIG ), em continuidade das investigações realizadas desde a madrugada do domingo dia 17 de março, identificaram e prenderam na tarde segunda feira dia 18 de março o provável autor dos disparos ocorrido num baile funk na casa noturna denominada “Colina” de Jaú. O homem foi preso numa moradia do Jardim Padre Augusto Sani.

A arma de fogo, um revólver calibre 38 com um cartucho deflagrado, também foi apreendida com o rapaz que tem passagem anteriores por tráfico de drogas e pode ser integrante de organização criminosa. Por sua vez, as pesquisas realizadas ainda indicaram que se tratava de uma arma furtada na cidade de Dois Córregos na data 05/07/2022.

Segundo V.P.C., de 25 anos de idade, quatro indivíduos entraram em confusão com ele no interior do local do tal baile e um deles, sacou um revólver e efetuou um disparo para o alto. O capturado então conseguiu tomar a arma e efetuou os disparos para se defender dos quatro indivíduos que o agrediam. Em seguida deixou o local levando a arma com ele.